新華社北京7月19日電（記者施雨岑）為進一步加強農村教師隊伍建設，充分利用退休教師優勢資源，教育部、財政部近日研究制定《銀齡講學計劃實施方案》，面向社會公開招募一批優秀退休校長、教研員、特級教師、高級教師等到農村義務教育學校講學，發揮優秀退休教師引領示范作用，促進城鄉義務教育均衡發展。
根據方案，我國將在2018年至2020年招募1萬名講學教師，原單位返聘退休教師工作不列入銀齡講學計劃。講學教師服務時間原則上不少于1學年，鼓勵考核合格的連續講學。
方案指出，招募到的講學教師可以根據自己的專業特長開展以課堂教學為主的講學活動，同時也可根據受援學校的教育教學需求進行聽課評課、開設公開課、研討課或專題講座，指導青年教師、協助學校做好教學管理和開展教研活動等豐富多樣的講學活動。
方案要求，首批講學教師應于2018年秋季到位。
安徽今年將維修改造農村義務教育校舍290萬平方米，補齊農村學校辦學條件短板，并全部消除義務教育階段66人以上超大班額。
學生家長甲：“上學當時報不上名，要掏錢，擇校費，都掏錢著呢，我們錢都交到教導處，就是國棉六廠六棉小學的教導處。” 學生家長丙：“原來我們在六棉小學上學，本來是六棉有中學的，后來六棉和五環合并了以后，我們小孩就沒地方去上學了。
6月23日，宜春職業技術學院期末考試結束的第一天，學子們陸續離校返家，宜春職業技術學院黨委副書記高健群專程送該校兩名建檔立卡戶學生——張於儀和葉祖友回贛州老家，并對他們的家庭展開走訪。該校師范學院院長雷水龍、輔導員羅莎隨同前往。
教育部、財政部近日研究制定《銀齡講學計劃實施方案》，面向社會公開招募一批優秀退休校長、教研員、特級教師、高級教師等到農村義務教育學校講學，發揮優秀退休教師引領示范作用，促進城鄉義務教育均衡發展。
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