外來(lái)陌生人在校園給學(xué)生發(fā)放的高考輔導(dǎo)教材。

　　16日，南國(guó)都市報(bào)報(bào)道了海口多所中學(xué)高三學(xué)生家長(zhǎng)接到通知免費(fèi)領(lǐng)取高考輔導(dǎo)教材，可去了現(xiàn)場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)是推銷(xiāo)講座。海口市教育局對(duì)此高度重視，并開(kāi)始對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)所反映的學(xué)校進(jìn)行調(diào)查。

　　在對(duì)靈山中學(xué)的調(diào)查中，高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)承認(rèn)，自己是“一番好意”隨口和一名學(xué)生說(shuō)了去領(lǐng)書(shū)而已，并未核實(shí)入校送書(shū)人的身份以及書(shū)籍的合法性。針對(duì)此事，海口市教育局將協(xié)同海口市文化稽查部門(mén)、工商部門(mén)再作進(jìn)一步調(diào)查，同時(shí)海口市教育局紀(jì)檢組也將介入此事。

　　有陌生人進(jìn)校發(fā)書(shū)以為是出版社的免費(fèi)活動(dòng)

　　16日上午，記者隨同海口市教育局基礎(chǔ)教育處工作人員首先來(lái)到海口市第二中學(xué)。據(jù)高二年級(jí)組組長(zhǎng)林覺(jué)亞介紹，上周四也就是1月12日當(dāng)天，學(xué)校里來(lái)了一些人，手里都拿著一摞《便攜背題本》的書(shū)，聲稱是出版社有免費(fèi)送書(shū)活動(dòng)。“這些人先是通過(guò)了學(xué)校的保安崗，又進(jìn)入到教室，就開(kāi)始給學(xué)生們發(fā)放《便攜背題本》A冊(cè)。”林覺(jué)亞告訴記者，想要B冊(cè)就要到指定地點(diǎn)領(lǐng)取，他當(dāng)時(shí)留意到書(shū)里好像是夾著什么東西。“我們認(rèn)為是出版社免費(fèi)給學(xué)生送教材而已，也沒(méi)太在意。”

　　海口市第二中學(xué)校長(zhǎng)劉躍榮告訴記者，目前經(jīng)調(diào)查，學(xué)校老師和學(xué)校相關(guān)部門(mén)并未參與此事，但此事給校方提了個(gè)醒，后期將加強(qiáng)校園安保以及校門(mén)出入登記工作。

　　靈山中學(xué)：

　　高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)：未核實(shí)對(duì)方身份及書(shū)籍合法性

　　14日，記者在講座會(huì)場(chǎng)見(jiàn)到一名靈山中學(xué)的學(xué)生，該學(xué)生稱講座是班長(zhǎng)發(fā)通知的。那么真實(shí)情況是這樣嗎？16日，記者拿著先前活動(dòng)主辦方發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)的通知，在課間隨機(jī)詢問(wèn)了靈山中學(xué)十多名高三年級(jí)學(xué)生。學(xué)生們均表示見(jiàn)過(guò)這份通知，“這是班長(zhǎng)發(fā)給我們的，但是誰(shuí)通知了我們的家長(zhǎng)就不知道了，班長(zhǎng)當(dāng)時(shí)也沒(méi)說(shuō)清楚，就讓我們簽上名就交了。”

　　那么是誰(shuí)將參加講座的通知發(fā)到班長(zhǎng)那里的呢？記者從幾名高三年級(jí)的班長(zhǎng)那了解到，當(dāng)時(shí)有兩名女子在學(xué)校內(nèi)聲稱有書(shū)免費(fèi)領(lǐng)取，但要在一張表格上填寫(xiě)學(xué)生姓名以及家長(zhǎng)的電話。“她們說(shuō)是提升學(xué)生成績(jī)的講座，但不允許學(xué)生單獨(dú)參加。”一名班長(zhǎng)告訴記者，家長(zhǎng)要和學(xué)生一起去才能領(lǐng)，如果是學(xué)生一個(gè)人去的話就不能領(lǐng)，但對(duì)方?jīng)]有跟她說(shuō)過(guò)有推銷(xiāo)的行為。另一名班長(zhǎng)稱，這兩名女子并不是學(xué)校工作人員，當(dāng)時(shí)是先通知了高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)，然后級(jí)長(zhǎng)才通知他們?nèi)ヮI(lǐng)這些書(shū)。

　　記者找到了該校高三年級(jí)級(jí)長(zhǎng)程雙武，剛開(kāi)始他稱“那只是學(xué)生個(gè)人行為，并沒(méi)有通知班長(zhǎng)發(fā)動(dòng)學(xué)生去聽(tīng)講座。”面對(duì)記者先前所調(diào)查的情況，程雙武最終承認(rèn)，他是通知了，但當(dāng)時(shí)只是和一個(gè)學(xué)生隨口一說(shuō)。他說(shuō)，他事先并不知道有這個(gè)所謂的贈(zèng)書(shū)活動(dòng)，是活動(dòng)方到辦公室找他，說(shuō)有考綱。“我也是一番好意，感覺(jué)對(duì)孩子學(xué)習(xí)有用。”程雙武坦言，自己并未核實(shí)對(duì)方的身份以及書(shū)籍的合法性。

　　據(jù)學(xué)生反映，當(dāng)時(shí)有兩名女子開(kāi)車(chē)進(jìn)入學(xué)校發(fā)放教材，在教學(xué)樓下發(fā)通知。對(duì)此，靈山中學(xué)教研室主任林詩(shī)導(dǎo)稱，外入開(kāi)車(chē)入校園是不可能的。

　　海口市教育局：

　　聯(lián)合文化稽查及工商部門(mén)將進(jìn)一步調(diào)查

　　“在得知此事后，海口市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)十分重視。”海口市教育局基礎(chǔ)教育處處長(zhǎng)符延益告訴記者，從目前所了解的情況，海口市第二中學(xué)、瓊山中學(xué)等5所學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)，到酒店內(nèi)參加了所謂的講座及領(lǐng)取教材活動(dòng)。海口市教育局向所涉及的5所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管負(fù)責(zé)人，了解相關(guān)情況。

　　符延益告訴記者，涉事學(xué)校反饋信息到海口市教育局的結(jié)果是：沒(méi)有組織學(xué)校教職工發(fā)動(dòng)安排學(xué)生家長(zhǎng)參加此類(lèi)活動(dòng)，同時(shí)截至目前，海口市教育局也沒(méi)有接到任何組織或個(gè)人提交舉辦此類(lèi)活動(dòng)的申請(qǐng)或報(bào)告。“如果有單位或個(gè)人要組織學(xué)校學(xué)生及家長(zhǎng)參加活動(dòng)，須向海口市教育局申請(qǐng)，方可以組織學(xué)生參加此類(lèi)大型活動(dòng)。”

　　那為何學(xué)生家長(zhǎng)收到了校訊通短信通知？對(duì)此，符延益稱，家長(zhǎng)在收到此類(lèi)信息時(shí)，要認(rèn)真對(duì)比，明確是否為一直在使用的校訊通。不排除有人盜取了學(xué)生家長(zhǎng)的信息，然后用虛假電話以學(xué)校的名義給家長(zhǎng)發(fā)信息。

　　符延益說(shuō)，從目前媒體向教育部門(mén)反映的情況來(lái)看，涉及的學(xué)校還不止上述5所。“工商及文化部門(mén)已介入調(diào)查此事，教育部門(mén)將盡快告知各中小學(xué)校及幼兒園，讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，注意甄別各種信息。”他表示，嚴(yán)禁各學(xué)校和老師統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)除教輔目錄以外的教材資料，同時(shí)將加大學(xué)校教職工宣傳教育，杜絕向?qū)W生推銷(xiāo)或者變相推銷(xiāo)商品、服務(wù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。海口市教育局協(xié)同文化稽查部門(mén)以及工商部門(mén)再作進(jìn)一步調(diào)查，同時(shí)海口市教育局紀(jì)檢組也將介入調(diào)查此事。