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深化“十四年抗戰”史 任重而道遠

2017-01-12 18:05:00來源:央廣網

  近日,教育部基礎教育二司下發2017年1號函件《關于在中小學地方課程教材中全面落實“十四年抗戰”概念的函》。目前教育部要求對各級各類教材進行修改,2017年春季教材已全面落實。

  筆者認為,14年抗戰不是對8年抗戰的否定,而是還原歷史原貌,更是對歷史真實的尊重。1937年作為歷史節點的意義,在于全民族全面抗戰的開始,同樣不應該被否認,此次國家對抗日戰爭時間的重新定義,有著深遠的意義:

  首先,要讓我們的子孫后代了解日本帝國主義是在1931年發動了九一八事變,當時的國民黨領導人蔣介石下令“絕不抵抗”,導致東北三省淪陷。所以,從九一八事變的第一槍響起的那一刻,日本帝國主義犯我中國的狼子野心就已暴露無遺。

  其次,這場戰爭是以國共兩黨合作為基礎,有社會各界、各族人民、各民主黨派、抗日團體、社會各階層愛國人士和海外僑胞廣泛參加的全民族抗戰。

  最后,縱觀中國抗日戰爭史,雖然是一段遙遠的歷史。然而,抗日戰爭勝利已經過去半個多世紀,中國和整個世界也發生了巨大的變化,和平和發展已成為當今世界的主流,但在新的歷史條件下,重新正確修正這段歷史,是為了讓我們的子孫后代居安思危,不忘國恥。繼承和發揚愛國主義傳統,振奮民族精神,凝聚民族力量,團結一致地進行社會主義現代化建設,以及維護世界和平,都有著極其重要的意義。

  所以中國實際上是經歷了14年抗戰,全國性抗戰也持續了八年之久。雖然,抗日戰爭結束至今已整整60年,但是它對于當代中國人而言,并沒有曠如隔世的感覺。這場偉大的民族革命戰爭對中國復興和社會進步之影響,至遠,至深。對中國民主革命的發展和走向勝利具有直接而重大的意義。不管怎樣我們都應積極追求對歷史的共識,只有對歷史有正確的共識,才能使我們的現實更加和諧,只有更加和諧的現實,才能使我們有更加美好的未來。政黨如此,國家如此,人類也是如此。

  作為中國新一代接班人,需要我們學習并了解這段歷史,需要我們去銘記這段教訓。在建設具有中國特色的社會主義的宏偉事業中,我們才能繼承和發揚愛國主義精神,促使國家和民族日益富強昌盛。(文/琚杰)

編輯: 王丹蕾
關鍵詞: 教育部;課程教材;十四年抗戰
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