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浙江省職業教育活動周啟動 解讀新時代教育困境

2019-05-07 09:10:00來源:浙江日報
  5月6日,2019年浙江省職業教育活動周啟動儀式在浙江機電職業技術學院舉行。儀式后,部分企業負責人、校長、專家和長三角職教集團代表參加了長三角產教融合高峰論壇,從不同角度解讀新時代職業教育所面臨的機遇與挑戰,探討如何進一步深化長三角職業教育交流與合作、提升服務產業發展的能力和水平。
  2015年,國務院決定將每年5月第二周設為“職業教育活動周”。本屆活動周以“榮光七十年,成就人生夢”為主題,活動期間,浙江省還將推出校園開放體驗日、社會服務、“三美”人物(勞模、成長導師、優秀畢業生)進校園巡講等活動,著力展現新中國成立以來浙江職業教育歷史風采和光明前景。
  據了解,浙江目前共有職業院校370所,全日制在校生100余萬人,專業布點數2000余個,學校和專業布局日趨合理。眼下,浙江省正在研究起草貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》的省級工作方案,計劃通過建設全融通的職教體系、全融合的產教關系、全方位的服務能力,進一步提升浙江省職業教育辦學水平和服務能力。(記者 馬悅 通訊員 方柔嘉)
編輯: 曹露浩

浙江省職業教育活動周啟動 解讀新時代教育困境

5月6日,2019年浙江省職業教育活動周啟動儀式在浙江機電職業技術學院舉行。儀式后,部分企業負責人、校長、專家和長三角職教集團代表參加了長三角產教融合高峰論壇,從不同角度解讀新時代職業教育所面臨的機遇與挑戰,探討如何進一步深化長三角職業教育交流與合作、提升服務產業發展的能力和水平。

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